Πέμπτη 21 Μαΐου 2026

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ   ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

 

Την Τετάρτη 20 του Μάη το Γυμνάσιο Αστακού οργάνωσε μια γλυκιά γιορτή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης αποχαιρέτησαν τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές τους παρουσιάζοντας στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δήμου Ξηρομέρου δύο προγράμματα  Δημιουργικής Γραφής, ένα πρόγραμμα Τοπικής Ιστορίας και ένα θεατρικό δρώμενο.

Ομάδα μαθητών της Γ’ τάξης διάβασαν τα δικά τους διηγήματα εμπνευσμένα από τα περιστατικά νεανικής βίας που λαμβάνουν χώρα σε διάφορα σχολεία της χώρας μας. Με το πρόγραμμα  ‘’Να σου πω μια ιστορία’’ μετέφεραν τον τρόπο που αντιλαμβάνονται τα παιδιά τις μορφές που παίρνει η νεανική παραβατικότητα, τις πληγές που δημιουργεί στις τρυφερές ψυχές τους και τη σπουδαία τους απόφαση να εργαστούν για να δοθεί ένα τέλος.

Μια δεύτερη ομάδα μαθητών απήγγειλε τα ποιήματα που έγραψαν οι μαθητές της Γ’ τάξης αντλώντας έμπνευση από αυτά που βλέπουν να συμβαίνουν γύρω τους. Με τα δικά τους ποιήματα μας μίλησαν για τη μοναξιά, την εγκατάλειψη, την προδοσία, την αξία της φιλίας και της συντροφικότητας και μας ζήτησαν να σταθούμε δίπλα τους με αγάπη και κατανόηση.

Με ένα θεατρικό δρώμενο με τίτλο ‘’Φλερτ στο Ξηρόμερο’’ τα παιδιά τίμησαν την ντοπιολαλιά μας και μίλησαν στα Ξηρομερίτικα  δείχνοντας τη δυναμική της ιδιαίτερης γλωσσικής έκφρασης του Ξηρομέρου και αποδίδοντας με επιτυχία το ξεχωριστό ηχητικό της υπόστρωμα στο οποίο καθρεφτίζεται η ταυτότητα και η ιδεολογία των ανθρώπων που επιμένουν να μιλούν Ξηρομερίτικα.

Περήφανοι για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’ τάξης κι εμείς, ο Διευθυντής, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης τους αποχαιρετήσαμε χαρίζοντάς τους το πιο δυνατό, το πιο ζεστό μας χειροκρότημα.










ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ-ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026


 

Παρασκευή 15 Μαΐου 2026

ΔΕΝΔΡΟΦΥΤΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Την Τρίτη 5-05 οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου  συμμετείχαν ενεργά   σε δράση  δενδροφύτευσης. Η πρωτοβουλία υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την υπηρεσία πρασίνου του Δήμου  Ξηρομέρου  και    πραγματοποιήθηκε στο δημοτικό πάρκο. Με τη βοήθεια του προσωπικού του δήμου και των        συνοδών εκπαιδευτικών, οι μαθητές φύτεψαν δένδρα  και φυτά  με στόχο την αναβάθμιση του τοπικού περιβάλλοντος.








Τετάρτη 29 Απριλίου 2026

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟΥ ΚΛΙΜΑΚΙΟΥ

 Την Τρίτη 28-04, επισκέφθηκε το σχολείο μας κλιμάκιο της πυροσβεστικής υπηρεσίας Μεσολογγίου, μετά από πρόσκληση του συλλόγου εκπαιδευτικών. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για θέματα πολιτικής προστασίας,  να μάθουν χρήσιμες οδηγίες πρόληψης και αντιμετώπισης πυρκαγιών,  καθώς και τρόπους προστασίας σε περιπτώσεις εκτάκτων αναγκών. Μεγάλο ενδιαφέρον έδειξαν οι μαθητές όταν ήρθαν σε επαφή με τον εξοπλισμό των πυροσβεστών και κατά την επίδειξη των δυνατοτήτων του πυροσβεστικού οχήματος. Ευχαριστούμε θερμά την πυροσβεστική υπηρεσία για την άμεση ανταπόκριση και την εξαιρετική παρουσίαση.







Παρασκευή 24 Απριλίου 2026

ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΚΤΙΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ ΑΣΤΑΚΟΥ

 Με μεγάλη επιτυχία και πνεύμα συνεργασίας, οι μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε εθελοντικό παράκτιο καθαρισμό που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22-04 στη θέση Βαρκά. Η δράση διοργανώθηκε από την περιβαλλοντική οργάνωση iSea και την οργάνωση Messolonghi By Lokals στο πλαίσιο του προγράμματος «Προσφέρω». Προηγήθηκε ενημέρωση των μαθητών και των συνοδών εκπαιδευτικών για την αξία του εθελοντισμού και τη διαδικασία συλλογής απορριμμάτων και μικροπλαστικών. Οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες και εφοδιασμένοι με γάντια και σάκους, συνέλεξαν και κατέγραψαν απορρίμματα στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του θαλάσσιου οικοσυστήματος. Η δράση αυτή, μας υπενθύμισε ότι η διατήρηση των ακτών μας καθαρών, είναι ευθύνη όλων. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στα παιδιά για την ενεργό συμμετοχή τους και στην περιβαλλοντική οργάνωση iSea  για την οργάνωση και την ευαισθητοποίηση.








Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

 

   ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΣΤΑΚΟ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ    

(10-13 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2026  )

  Σαράντα ένας μαθητές και μαθήτριες του Καραμουζείου Γυμνασίου Αστακού συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή κ. Κωνσταντίνο Κουντούρη και τους εκπαιδευτικούς  κ. Κωνσταντίνα Βαλάρη και κ. Ζαφείρη Νιφόρο, εκπροσώπησαν το σχολείο μας στο Δεύτερο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά.

 Στον   θεματικό άξονα του Συνεδρίου ‘’Ταξίδι στον χρόνο: Η σημασία της Ιστορίας στη διαμόρφωση του παρόντος και του μέλλοντος’’  οι μαθητές μας με την καθοδήγηση της φιλολόγου κ. Κωνσταντίνας Βαλάρη παρουσίασαν το θεατρικό δρώμενο ‘’Ιστορία και Λογοτεχνία: μια σχέση αμφίσημη, συναρπαστική’’ κερδίζοντας  τα επαινετικά σχόλια και τις θετικές κρίσεις της Επιστημονικής Επιτροπής του Συνεδρίου τόσο για την πρωτοτυπία και τη δημιουργικότητα της προσέγγισης του θέματος όσο και για την σοβαρότητα της παρουσίασης του. Στο συνεδριακό κέντρο οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με μαθητές και μαθήτριες σχολείων από διάφορα μέρη της  Ελλάδας, να παρακολουθήσουν τις εργασίες των άλλων σχολείων, να διευρύνουν τις γνώσεις τους, να αναπτύξουν προβληματισμούς και κριτική σκέψη, να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και δημόσιας έκφρασης. Στο περιθώριο του συνεδρίου οι μαθητές μας  επισκέφτηκαν τον Νεολιθικό οικισμό του Δισπηλιού, απόλαυσαν τον περίπατό τους κατά μήκος της λίμνης και εντυπωσιάστηκαν από τα παλαιοντολογικά ευρήματα και απολιθώματα  προϊστορικών ζώων που κατοίκισαν στην περιοχή πριν 3,5 εκατομμύρια χρόνια και φιλοξενούνται στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας  του χωριού Μηλιά.

Το θετικό αποτύπωμα που άφησε στους μαθητές μας η εμπειρία της συμμετοχής στο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά επιβεβαιώνει την σπουδαιότητα και την αποτελεσματικότητα των προσπαθειών  του σχολείου μας που επικεντρώνονται σε δραστηριότητες καλλιέργειας του ερευνητικού πνεύματος και της δημιουργικότητας των παιδιών μας  

            

                                               

                                       








 

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

  ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ    ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ   Την Τετάρτη 20 του Μάη το Γυμνάσιο Αστακού οργάνωσε μια γλυκιά γιορτή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τ...