Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020

Πρόγραμμα σύγχρονης εξ'αποστάσεως διδασκαλίας

ΔΕΥΤΕΡΑ                                                 

11.00  A ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                   
12.00  B ΦΥΣΙΚΗ
12.00  Γ1 ΓΛΩΣΣΑ                                         
13.00  Α ΙΣΤΟΡΙΑ-ΓΛΩΣΣΑ
15.00  Β1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                       
16.00  Γ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                                                                                                                                    

ΤΡΙΤΗ                                              

11.00  Β2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
12.00   Α2 ΑΡΧΑΙΑ              
11.30  Γ ΦΥΣΙΚΗ                                            
13.00  Γ1 ΑΡΧΑΙΑ                            
 
 
 ΤΕΤΑΡΤΗ                                             

11.00 Α ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ                        
12.00 Γ1 ΙΣΤΟΡΙΑ
12.00 Β1 ΑΡΧΑΙΑ
13.00 Γ2 ΙΣΤΟΡΙΑ                                 
13.00  Β2 ΑΡΧΑΙΑ                                  
15.00 Β1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 
16.00 Γ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ


ΠΕΜΠΤΗ
11.30  Α ΦΥΣΙΚΗ
12.00 Γ2 ΓΛΩΣΣΑ

13.00 Α ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
14.00  Γ2 ΑΡΧΑΙΑ


ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ


Σάββατο 28 Μαρτίου 2020

ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8η ΕΝΟΤΗΤΑ (β μέρος 28/3) Γραμματική


8η Ενοτητα. Γραμματική: Παθητικός Μέλλοντας και Αόριστος

Επανάληψη στο σχηματισμό του
Παθητικού Μέλλοντα και Παθητικού Αορίστου.
Πίνακες-παραδείγματα-ασκήσεις

https://docs.google.com/document/d/1vmH32lxdZDj5gJVJOphwCaxcXcTLFSfrsYGZ6aRJrEo/edit#

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (β μέρος 28/3) ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕYΡΩΠΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΝ 19O ΑΙΩΝΑ


Η παρακάτω δραστηριότητα είναι μια δραστηριότητα ανάγνωσης, επεξεργασίας και ερμηνείας

ιστορικής πηγής. Θέμα της ιστορικής πηγής είναι οι αλλαγές που συντελέστηκαν στην Ευρώπη

το 18ο αιώνα.

Πέμπτη 26 Μαρτίου 2020

Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Επανάληψη Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε υλικό για επανάληψη στην Ιστορία Β΄ Γυμνασίου

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Καλά μου παιδιά, όσοι και όσες διαβάσατε τη θεωρία δοκιμάστε να την εφαρμόσετε στις παρακάτω ασκήσεις..


1.Να αναγνωρίσετε τον τρόπο ανάπτυξης των παρακάτω παραγράφων:

Α. Ένα χάσμα χωρίζει το Σωκράτη από τους σοφιστές. Ο Σωκράτης ζήτησε τη μία και καθολική έννοια, τη μία και καθολική αλήθεια, ενώ οι σοφιστές υποστήριζαν τις πολλές γνώμες για το ίδιο πράγμα. Επίσης και στον τρόπο της ζωής υπάρχει ριζική αντίθεση μεταξύ σοφιστών και Σωκράτη. Οι σοφιστές ήταν έμποροι γνώσεων, ενώ ο Σωκράτης υπήρξε ένας άμισθος δάσκαλος και ερευνητής της

Τρίτη 24 Μαρτίου 2020

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (α μέρος 24/3) - ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

Επαναληπτική άσκηση στην ενότητα
"Βιομηχανική Επανάσταση"


https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQWo523nmuRXLqOBFSmLN71Q2pk_kGT6PttcSmnkyzpFb81dFGGoMDp9F4k2sARdZste8ivOLb3wpIz/pub

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Υλικό για επανάληψη B΄ Γυμνασίου

Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε υλικό για εξάσκηση και επανάληψη σε κάποιες από τις ενότητες που έχετε διδαχθεί.




Επικοινωνήστε μαζί μου αν έχετε απορίες ή ακόμα αν θέλετε να μου στείλετε κάποιες από τις ασκήσεις για διόρθωση στο mail: zaniforos@gmail.com

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Υλικό για επανάληψη Γ΄ Γυμνασίου

Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε υλικό για εξάσκηση και επανάληψη σε κάποιες από τις ενότητες που έχετε διδαχθεί.

ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ



Επικοινωνήστε μαζί μου αν έχετε απορίες ή ακόμα αν θέλετε να μου στείλετε κάποιες από τις ασκήσεις για διόρθωση στο mail: zaniforos@gmail.com

Αρχαία Γ΄Γυμνασίου 8η Ενότητα (1ο μέρος24/3)



Αρχαία Γ Γυμνασίου 

Επαναληπτικό φύλλο εργασίας για την 8η Ενότητα (1ο μέρος)


https://docs.google.com/document/d/1Jc57gZnThfxczXLHx57QjAfPGjqr9HjnH6sJC9-C4ak/edit

ΘΕΩΡΙΑ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ


ΣΥΝΔΕΣΗ  ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ  ΠΑΡΑΓΡΑΦΩΝ

 Διαρθρωτικές / συνδετικές λέξεις-φράσεις:
Είναι οι λέξεις που συνδέουν μικρότερα ή μεγαλύτερα μέρη του λόγου και δηλώνουν:

Αίτιο – αποτέλεσμα: επειδή, γιατί, διότι, γι’ αυτό, για τους πιο πάνω λόγους
ως εκ τούτου, κατά συνέπεια, ως αποτέλεσμα, 
επομένως, αφού-τότε .

Αντίθεση – εναντίωση: αντίθετα όμως,  ωστόσο, αλλά, από την άλλη,
εξάλλου, αντί τούτου, παρόλο που, αν και .

Επεξήγηση: δηλαδή, με άλλα λόγια, διευκρινιστικά κ.ά.

Χρονική σχέση / ακολουθία: αρχικά, καταρχήν, πρώτα-πρώτα, έπειτα, στη συνέχεια, το επόμενο,
 προηγουμένως, ταυτόχρονα, στο μεταξύ, τελικά, τότε, κ.ά.

Δευτέρα 23 Μαρτίου 2020

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Υλικό για επανάληψη στην Α΄ Γυμνασίου

Παιδιά το κυριότερο είναι να είστε υγιείς μαζί με τις οικογένειές σας. Θα πρέπει όμως να αφιερώσετε λίγο από τον πολύ (δυστυχώς) ελεύθερο χρόνο που έχετε και στα μαθηματικά!
Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε υλικό για εξάσκηση και επανάληψη σε κάποιες από τις ενότητες που έχετε διδαχθεί.   

ΠΡΟΣΘΕΣΗ - ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΡΗΤΩΝ

ΠΟΣΟΣΤΑ

ΜΕΣΟΚΑΘΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ ΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Επικοινωνήστε μαζί μου αν έχετε απορίες ή ακόμα αν θέλετε να μου στείλετε κάποιες από τις ασκήσεις για διόρθωση στο mail: zaniforos@gmail.com

Επίσκεψη Κέντρου Πρόληψης "Οδυσσέας"

  Σήμερα, στο Γυμνάσιο Αστακού είχαμε την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε τις ψυχολόγους του Κέντρου Πρόληψης "Oδυσσέας". Το θέ...